Традиційно кожен новий навчальний рік починається серпневими конференціями педагогічних працівників.

Серпневі конференції 2014 року мають визначити стратегічні пріоритети розвитку освіти області, шляхи їх реалізації, скерувати педагогічну спільноту до реалізації ціннісних пріоритетів особистості, суспільства, держави, регіону на засадах європейських вимірів якості освіти.

У період підготовки до конференції відділи, управління освіти, районні, міські методичні кабінети проводять підсумкові засідання колегій відділів, управлінь освіти, рейди-огляди готовності навчальних закладів до нового навчального року, настановні наради для керівників секційних засідань.

На нашу думку, особливу увагу слід приділити обговоренню проекту Закону України «Про освіту», Концепції проекту Загальнодержавної цільової соціальної програми «Формування здорового способу життя молоді України на 2013-2017 роки»; проаналізувати підсумки 2013-2014 навчального року та визначити пріоритетні завдання освітян на новий навчальний рік.

Характерною особливістю серпневих конференцій  мають бути «вільна трибуна», що дає можливість кожному учаснику висловити свої пропозиції в усній або письмовій формі.

У рамках серпневих конференцій у більшості районів та міст області стали: прийом у педагогічну сім’ю молодого покоління; вшанування ветеранів педагогічної праці, учительських династій; презентація досвіду переможців всеукраїнського конкурсу «Учитель року»; підбиття підсумків огляду на кращу підготовку навчальних закладів до нового навчального року.

Конкретизацію завдань для кожної категорії педагогічних працівників на новий навчальний рік покликані забезпечити предметні секції, засідання РМО, ММО, наради-семінари керівників навчальних закладів.

Для визначення змісту їх роботи радимо уважно опрацювати нормативні документи, рекомендації Міністерства освіти і науки України щодо викладання навчальних предметів у новому 2014 – 2015 навчальному році.

Особливу увагу звертаємо на опрацювання:

-Листа Міністерства освіти і науки від 28 січня 2014 року № 1/9-72 «Про недопущення перевантаження учнів початкових класів надмірним обсягом домашніх завдань»;

-Листа Міністерства освіти і науки від 28 січня 2014 року № 1/9-74 «Щодо контролю та оцінювання навчальних досягнень учнів початкових класів загальноосвітніх навчальних закладів»;

-Наказу Міністерства освіти і науки від 22.04.2014 р. № 501 «Про затвердження Плану заходів Міністерства освіти і науки України з виконання рекомендацій Комітету Верховної Ради України з питань науки і освіти за результатами роботи круглого столу «Освіта представників національних меншин України: проблеми та шляхи їх вирішення»;

-Листа Міністерства освіти і науки від 18 квітня 2014 року № 1/9-209 «Про використання робочих зошитів у початковій школі»;

-Листа Міністерства освіти і науки від 11 червня  2014 року № 1/9-303 «Про навчальні плани загальноосвітніх навчальних закладів та структуру 2014 – 2015 навчального року»;

-Листа Міністерства освіти і науки від 16 червня  2014 року № 1/9-318 «Про тему Першого уроку в 2014 – 2015 навчальному році»;

-Листа Міністерства освіти і науки від 01 липня 2014 року № 1/9-343 «Про організацію навчально-виховного процесу у загальноосвітніх навчальних закладів і вивчення базових дисциплін в основній школі»;

- Листа Міністерства освіти і науки від 25 липня 2014 року № 1/9-376 «Про методичні рекомендації з питань організації виховної роботи у навчальних закладах у 2014 – 2015 навчальному році»;

- Листа Міністерства освіти і науки від 25 липня 2014 року № 1/9-374 «Стан та особливості діяльності психологічної служби системи освіти у 2014 – 2015 навчальному році».